所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 高等教育
教师情绪智力、心理契约和工作绩效
- 作者：田鹏，著
- 定价： 50.00 元
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内容简介：本书是-部学术著作，主要探讨高校教师心理契约和心理契约等教师的心理特征会影响其工作绩效的问题。情绪智力和心理契约等教师心理特 征在工作环境中发挥着重要作用，在管...阅读全部
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- 辽宁大学出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2023.12
- 出版地区：
- CIP核准号：2024001988
- ISBN：978-7-5698-1478-1
- 正文语种：中文
- 中图法分类：G443
- 主题词：高等学校-教师心理学-研究
- 出版单位：辽宁大学出版社
内容介绍：
本书是-部学术著作，主要探讨高校教师心理契约和心理契约等教师的心理特征会影响其工作绩效的问题。情绪智力和心理契约等教师心理特
征在工作环境中发挥着重要作用，在管理学领域许多研究发现员工、管理者的情绪智力和心理契约对工作绩效具有重要影响。随着高等教育改
革逐渐深入，教师队伍建设愈发受到重视，然而在学校管理中，本应极具话语权的教师，却常处于沉默状态，积极性被逐渐磨灭。本文结合前
人研究成果，探讨高校教师心理特征和工作绩效之间的关系，为促进高校教师建言行为、缓解职业倦怠提供了-一个新的视角，也为加强高校教
师队伍建设拓宽了路径。
CIP信息：
教师情绪智力、心理契约和工作绩效:特征与关系
的研究/田鹏著. --沈阳:辽宁大学出版社, 2023.12
ISBN 978-7-5698-1478-1
I.①教... I.①田... I.①高等学校-教师心理学
-研究IV.①G443
中国国家版本馆CIP数据核字(2024)第001988号
