所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 高等教育
高校教育教学数字化转型发展研究
- 作者：李骏,李瑶,武戎,著
- 定价：36 元
-
内容简介：随着科技的飞速发展，数字化浪潮席卷全球，深刻地影响着人类社会的方方面面。作为培养未来社会栋梁的高等教育领域，自然也无法置 身于这场变革之外，高校教育教学数字化转...阅读全部
关注
12
点赞
0
转发
0
索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 湖南大学出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.11
- 出版地区：长沙
- CIP核准号：202463DV23
- ISBN：978-7-5667-3943-8
- 正文语种：
- 中图法分类：G647.3
- 主题词：高等学校;教学管理;数字化;研究
- 出版单位：湖南大学出版社
内容介绍：
随着科技的飞速发展，数字化浪潮席卷全球，深刻地影响着人类社会的方方面面。作为培养未来社会栋梁的高等教育领域，自然也无法置
身于这场变革之外，高校教育教学数字化转型不仅是技术进步的必然趋势更是提升教育质量，培养创新人才的关键所在。书稿便是在这样
的时代背景下应运而生，旨在深入探讨高校教育教学数字化转型的内涵、现状、问题与对策，以期为相关实践提供理论支撑和行动指南。
书稿共七章，包括绪论、数字化的理论性分析、教育教学数字化转型的内涵探究、我国高校教育教学数字化转型发展现状、我国高校教育
教学数字化转型发展存在的问题与思考、促进高校教育教学数字化转型发展的应对策略、结论。书稿全面审视了数字化对高校教育的深刻
影响，详细探讨了数据化对高校教育转型的正面效应与潜在挑战，并通过大量调研数据揭示了当前高校在数字化转型中的现状与问题。在
此基础上，作者提出了一系列创新对策建议，旨在促进高校教育教学数字化转型的顺利进行。全书语言流畅，逻辑清晰，既有理论深度，
又紧密联系实际，为教育工作者和研究者提供了宝贵的参考与指导，具有一定的学术价值和出版价值。
CIP信息：
高校教育教学数字化转型发展研究/李骏,李瑶，
武戎著.-长沙:湖南大学出版社,2024.11.
ISBN 978-7-5667-3943-8
I.G647.3
中国国家版本馆CIP数据核字第202463DV23号