所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 少儿教育
小学道德与法治核心素养教学策略研究
- 作者：倪红梅,著
- 定价：58 元
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内容简介：本书基于新课标视域下对统编教材小学道德与法治教学进行研究，从学科核心素养入手，用五个篇章解析和研究了政治认同、道德修养、 法治观念、健全人格、责任意识五大学科核...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 中国海洋大学出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.8
- 出版地区：青岛
- CIP核准号：2024Z5T027
- ISBN：978-7-5670-4023-6
- 正文语种：
- 中图法分类：G623.102
- 主题词：政治课;教学研究;小学
- 出版单位：中国海洋大学出版社
内容介绍：
本书基于新课标视域下对统编教材小学道德与法治教学进行研究，从学科核心素养入手，用五个篇章解析和研究了政治认同、道德修养、
法治观念、健全人格、责任意识五大学科核心素养下的课堂教学策略。本书通过对核心素养的充分解读，重新梳理了教材特点，深度分析
了不同核心素养下课堂教学的新模式、新理念;同时，通过匹配一些具体实践案例，帮助一线教师树立新的教学观。本书是工作室三年研
究成果，结构严谨，内容丰富，层层递进，兼具学术价值与实用价值，可作为一线教育工作者和科研工作者参考使用。
CIP信息：
小学道德与法治核心素养教学策略研究/倪红梅著.
青岛:中国海洋大学出版社,2024.8.--ISBN 978-7
-5670-4023-6
I.G623.102
中国国家版本馆CIP数据核字第2024Z5T027号