所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 职业教育
职业教育专业群理论创新与实践探索
- 作者：毕树沙,著
- 定价：21.5 元
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内容简介：全书共有6章，第一章绪论、第二章职业教育专业群理论分析、第三章湖南省专业群发展历程与经验、第四章湖南省高水平专业群发展现 状、第五章湖南高水平专业群发展挑战、第...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 高等教育出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.8
- 出版地区：北京
- CIP核准号：2024RX8206
- ISBN：978-7-04-063009-1
- 正文语种：
- 中图法分类：G715
- 主题词：职业教育;师资培养;研究
- 出版单位：高等教育出版社
内容介绍：
全书共有6章，第一章绪论、第二章职业教育专业群理论分析、第三章湖南省专业群发展历程与经验、第四章湖南省高水平专业群发展现
状、第五章湖南高水平专业群发展挑战、第六章职业教育专业群发展策略。作者从底层逻辑、价值追求、内在动力、外部推力四个维度分
析职业教育专业群发展的现实背景，从本体论、认识论、经济学、管理学、知识论、教育学六个视角分析专业群研究的理论基础，从构
建、发展、人才培养、课程、评价五个方面梳理专业群研究的主要理论。在此基础上，创新提出专业群理论框架:指向技能的系统思维
观、深度耦合的柔性治理观、生涯导向的复合型人才观、纵横结合的共长式课程观、相互赋能的发展性评价观。以“五观”为理论框架，
以湖南省为例，深入分析专业群发展历程与经验、现状、面临的挑战，进而从五个维度提出职业教育专业群发展的策略建议:优化专业群
结构、提升专业群治理水平、提高专业群人才培养质量、提升专业群服务贡献、加强专业群建设评价。
CIP信息：
职业教育专业群理论创新与实践探索:以湖南省为
例/毕树沙著.--北京:高等教育出版社,2024.8.
ISBN 978-7-04-063009-1
I.G715
中国国家版本馆CIP数据核字第2024RX8206号